摘要
随着计算机技术的快速发展,计算机技术对人们的生活、学习及工作产生了较大影响,因此,计算机技术在教育领域中也被广泛应用,在计算机技术日益发展和大数据时代的到来,计算机技术已经成为中职教育发展的必然需求。个性化教育理念的推出,使如何在教学中让教师和学生使用对自身有价值的教学资源成为一个研究热点[1]。因此,本文针对能够处理大数据的个性化教育资源推荐系统进行了深入的探讨分析,旨在帮助教师和学生获取更多有价值的知识信息。
出处
《中国新通信》
2017年第7期110-111,共2页
China New Telecommunications