摘要
学科带头人是中小学教师队伍中综合素质较高者,他们能带动整个学科的建设与发展。如今,各地都在加强对学科带头人的培训,但工作中出现了认识不够、时间安排不合理、激励机制不足等问题。实践表明,学科带头人的选拔应由学校及上一级教育行政部门共同确定,学习时间要保证充足。通过学科带头人的培训,形成一支较高水平的学科带头人队伍,发挥其在教学中的示范和引领作用,提高教师队伍的整体水平,提高教育教学质量。
出处
《中小学校长》
2017年第3期7-10,共4页
Primary and Secondary School Principals