如何培养学生作文审题立意的思维习惯

在高中的作学教学中,如何提高学生思维的深度,使学生的作文立意深刻,表现出较高的思维水平,一直是一线教师思考的重点。尽管我们一再强调让学生多读书、多看报,但不得不承认,这些方法尽管正确却又是较为苍白的。