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北京市教师管理信息系统建设与应用

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摘要 本文针对北京市教师管理系统的应用现状与原有系统进行比较,论述了北京市教师管理信息系统的建设思路和系统特点,包括统筹规划建设、统一身份认证及数据开放共享等。同时对北京市教师管理信息系统的应用情况及教师信息采集工作中出现的一些问题做了简要的数据分析,并依此对教育信息系统的规划设计提出建议。
作者 吴昊
出处 《中小学信息技术教育》 2017年第4期29-31,共3页

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