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交互式电子白板平台下,“农村高中学生数学信息素养培养模式”的探究与思考 被引量:1

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摘要 作为高中数学教师,如何在课堂教学中引导学生利用交互式电子白板平台实现人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,发展师生学习能力,让数学课堂焕发出生命的活力?本文就我们在课堂教学中利用电子白板培养学生信息素养的做法和想法谈几点体会.
作者 岳敏 倪兴侠
出处 《数学学习与研究》 2017年第5期113-113,115,共2页
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