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美国家校合作的现状——以Mission Hill School为例
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摘要
位于美国马萨诸塞州波士顿的Mission Hill School(以下简称MHS)公立学校由领导美国小规模办学运动的名师德柏拉·梅耶尔创办,学校一共有三至十四岁共250名在校学生。其秉承杜威的民主主义教育理念,强调“帮助父母养育儿童”培养能够在社会生活中积极参与的现代公民。本文旨在通过介绍其作为波士顿公立实验学校大家庭中的一员的家校合作情况,增进教育者对美国家校合作在具体操作层面上的创新。
作者
李蓉
余晓芬
机构地区
浙江师范大学
出处
《教育史研究辑刊》
2016年第3期96-98,共3页
关键词
美国家校合作
现状
MISSION
HILL
SCHOOL
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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