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高校思政理论课社会主义核心价值观教育路径的思考——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例

Socialist Core Values Educational Path of Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities-A Case Study of Course “An Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics”
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摘要 在高校思政理论课中要有效地对广大学生进行社会主义核心价值观的培育与实践,可以将灵活多样的教学方法与受教育者的思想品德形成有机结合起来,从而真正达到"知行合一"。如何实现两者的有机结合,以"概论课"为例需着力做到以下几点:开展专题讲座法,增强大学生对社会主义核心价值观的"知";运用鲜活案例法,增强大学生对社会主义核心价值观的"情";实施讨论反思法,增强大学生对社会主义核心价值观的"意";采取比较鉴别法,增强大学生对社会主义核心价值观的"信";通过课题实践法,增强大学生对社会主义核心价值观的"行"。 Ideological and political education in colleges and universities emphasizes socialist core values and unity of knowledge and practice. It can be well carried out by combining diversified teaching methods and students'devel- opment of ideology and character. Take for example the course of " An Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics". To make the combination, things will be done: 1. carry out seminars; 2. use real cases; 3. make discussion and reflection; 4. make comparison; 5. conduct pro- jects.
作者 朱庆跃
出处 《吕梁学院学报》 2016年第6期79-81,共3页 Journal of Lyuiang University
基金 淮北师范大学校级质量工程项目(jy15148) 淮北师范大学学位与研究生教育质量工程项目(2016jpkc03) 安徽省高等教育振兴计划思想政治教育改革综合计划立项建设项目(szzgjh1-1-2016-10)
关键词 教学方法 思政理论课 知行合一 核心价值观 teaching methods ideological and political theory unity of knowledge and practice core values
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

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共引文献23

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