期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从STEM到STEAM,增加的何止艺术
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
STEAM是美国政府提出的教育倡议,即加强基础教育阶段关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。最初的倡议只有4个字母STEM,S代表科学(Science)、T代表技术(Technology)、E代表工程(Engineering)、M代表数学(Mathematics),
作者
韩丰
出处
《少先队研究》
2016年第4期64-64,共1页
关键词
美国政府
STEAM
STEM
情绪和情感
情感教育
哲学家罗素
福勒
巴克
明斯特
新颖独特
分类号
F171.23 [经济管理—世界经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
10
同被引文献
9
1
陈岩,丁刚毅.
数字表演的“精确”视觉盛宴[J]
.现代电视技术,2010(7):131-133.
被引量:4
2
肖向荣.
时代的晚上——主流文化视野下的中国当代舞蹈创作发展[J]
.艺术评论,2013(1):8-13.
被引量:1
3
汪民安.
福柯、本雅明与阿甘本:什么是当代?[J]
.马克思主义与现实,2013,65(6):10-17.
被引量:32
4
肖向荣.
转换与重启——面对“新时代”舞蹈教育的思考[J]
.艺术教育,2018(1):28-30.
被引量:6
5
谷宗州.
互联网+时代“大视觉传达”设计的形成[J]
.安徽科技学院学报,2017,31(5):125-128.
被引量:4
6
吴蔚.
黑山学院:艺术的行动、实验与创造[J]
.艺术当代,2018,17(2):36-39.
被引量:3
7
徐冰.
艺术家是干什么的?[J]
.荣宝斋,2018,0(8):228-230.
被引量:2
8
谢芹.
“新文科”专业多元融合式人才培养策略研究[J]
.中国石油大学胜利学院学报,2019,33(3):46-50.
被引量:25
9
安丰存,王铭玉.
新文科建设的本质、地位及体系[J]
.学术交流,2019,0(11):5-14.
被引量:162
引证文献
1
1
肖向荣.
面向“新文科”未来的“整体艺术”[J]
.艺术设计研究,2020(3):115-120.
被引量:10
二级引证文献
10
1
张春明,郑亚茹.
“艺科融合”视野下的数字设计思维——街道空间测度应用路径研究[J]
.云南艺术学院学报,2022(3):124-128.
被引量:1
2
于雪,朱云飞,陈翔.
新文科背景下设计学专业发展路径研究[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2022,38(3):89-94.
被引量:4
3
谭晖.
展览作为实验性教学的方法——以“寻找桃花源:艺术的社会创新”展览为例[J]
.当代美术家,2022(5):62-67.
4
柯心宇.
新文科背景下古典舞“身韵”课程的探索建构[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2022(6):102-104.
被引量:3
5
宋宁.
新文科背景下舞蹈专业人才的跨学科培养路径[J]
.教育教学论坛,2023(29):173-176.
6
孙雨欣.
乘当下舞蹈之翼 扬未来舞蹈之帆——思忖面向未来的中国舞蹈普及教育[J]
.艺术评鉴,2023(17):110-115.
7
张奕.
新文科背景下人文精神与科技创新相结合的拔尖人才培养研究——以西北工业大学国家级英语一流本科专业建设为例[J]
.中国外语,2023,20(5):30-36.
被引量:5
8
姜博.
新文科建设背景下“艺科融合”赋能艺术设计人才培养路径研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(3):53-55.
9
卢若楷,魏殿林.
变革与未来:AI时代的创意与设计教育研究[J]
.设计,2024,37(12):82-85.
被引量:4
10
吴少静,黄雪生,林小燕.
新文科理念下“音乐+”复合型人才培养的构想——以“泉州温陵音乐书院”为例[J]
.泉州师范学院学报,2024,42(3):87-93.
1
WAN LIXIN.
Shenzhen Losing Steam[J]
.China International Business,2005(9):26-27.
2
Lan Xinzhen.
FULL STEAM AHEAD[J]
.Beijing Review,2014,57(12):14-17.
3
郑悦.
Stem:把你的能源存起来[J]
.IT经理世界,2015,0(17):48-49.
4
林晓萍.
探索STEAM教育 开启创新之旅[J]
.中国信息技术教育,2015(9):12-12.
5
风中游.
国富论[J]
.证券导刊,2011(32):95-95.
6
申金学.
结合实际 扎实推进 认真开展先进性教育活动[J]
.决策探索,2005(11):58-58.
7
宏观经济[J]
.农业发展与金融,2008(9):87-87.
8
巴克菜投行:李克强或将2014年经济增长目标降至7%[J]
.企业决策参考,2013(16):6-7.
9
王晓菊.
知识经济发展与外语教学改革[J]
.辽宁经济,2002(1):56-56.
10
欧洲STEM联盟发布最新“适应未来欧洲的STEM技能”手册[J]
.WTO经济导刊,2016,0(5):13-13.
少先队研究
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部