辽宁省百所数字化校园建设内容分析

基于互联网和云计算的数字化校园环境,不仅使优质教育资源得到均衡配置,而且促进了新技术与基础教学的融合,提高了学生的自主学习和合作探究能力。辽宁省百所数字化校园建设项目在基础教育领域营造数字化的教学环境、创新传统的教学理念和教学模式、变革传统的管理方式,逐步推进中小学校教育现代化向前发展。本文通过统计数字化校园建设的具体成果,从量化角度分析百所数字化校园建设现状。