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利用信息技术编程培养高中学生数学思维的探索

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摘要 随着新课程改革的实施,在对近年来高考改革进行研究的过程中可以发现,数学学科的高考命题较以往有着显著的变化,变得更加重视数学的应用,注重对新双基内容的考查,注重信息技术与数学学科的整合.现代信息技术的飞速发展和广泛应用。
作者 冯旭坤
出处 《高中数学教与学》 2011年第6X期14-17,共4页
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