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高中数学概念教学的有效策略
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摘要
数学概念是数学基础知识的基础,数学概念教学十分重要.李邦河院士曾说"数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也!"认为以解题教学代替概念教学的做法严重偏离了数学的正轨,必须纠正.否则,学生在数学上耗费大量时间、精力,结果可能是对数学的内容、方法和意义知之甚少,"
作者
陈振军
机构地区
浙江省温岭市大溪中学
出处
《高中数学教与学》
2011年第7X期1-3,共3页
关键词
数学概念教学
解题教学
函数概念
数学基础知识
李邦河
教学情境
数形结合
数学教学质量
数学思维方法
知识的基础
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
2011年 第7X期
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