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浅谈高中数学的学习策略
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摘要
大家知道,高中数学和初中数学相比,高中数学内容多,抽象、理论性强,难度大.因而有不少学生进入高中之后不适应,这就使相当部分学生学习数学感到困难,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,甚至失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面的,因此,如何学好高中数学是值得我们探讨和深思的问题.
作者
宗伟伟
机构地区
江苏省如皋市石庄高级中学
出处
《高中数学教与学》
2011年第9X期15-16,共2页
关键词
学习策略
函数概念
解题思路
畏惧感
思维过程
一元二次不等式
学习效率
学习方法
堂课
反复练习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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