期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美丽善良的鹿
原文传递
导出
摘要
课程分析:鹿是一种聪明,美丽、善良的动物。鹿的种类很多,四肢细长,尾巴短,一般雄的头上有角,个别种类雌的也有角,听觉和嗅觉都很灵敏。今天让我们一起走进鹿的王国,感受鹿的习性,观察鹿的特征,欣赏鹿的作品,品味鹿的寓意,以及用柔软的黏土捏塑鹿的形象,从而提高造型与表现能力,激发科学意识和热爱大自然与传统文化之情。
作者
吕月琴
机构地区
江苏省常熟市实验小学
出处
《少儿美术》
2017年第4期28-31,共4页
Children Art
关键词
善良
鹿
课程分析
表现能力
传统文化
科学意识
大自然
种类
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黏土爱美丽[J]
.少年博览,2010(7).
2
李希,杨东富.
重庆渝中:千名中小学生捏塑软陶放飞梦想[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2011(3):89-89.
3
我的“黏土童话世界”[J]
.课堂内外(低年级版)(小学版D版),2015,0(7):26-27.
4
吴国碧.
把握课堂 广留余地[J]
.班主任,2001(7):15-15.
5
张梅,何赣湘.
如何有效增进学校领导之间的团结[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(03X):37-38.
6
沙志华.
浅谈初中美术纸黏土造型教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2013(3):21-22.
被引量:1
7
鹤[J]
.红领巾(低年级版),2006(11):40-41.
8
尊重孩子的局限[J]
.当代教育家,2015,0(5):80-80.
9
董焰.
我的好朋友杨立[J]
.青少年日记(小学生版),2006(7):53-56.
10
徐建宏.
1935年的羊[J]
.课外阅读,2015,0(22):45-46.
少儿美术
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部