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浅谈历史教学中学生问题意识的培养
被引量：
1
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摘要
本文阐述了在历史课教学中培养学生问题意识的目的、意义和方法。
作者
陈惠萍
机构地区
武进市东青初级中学
出处
《常州师专学报》
2002年第2期91-92,共2页
关键词
历史教学
中学生
问题意识
教学方法
教学模式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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