在临床实习教学中以管理求质量的探讨

自一九八九年以来。在临床实习教学工作中坚持以管理求质量,从四个方面探索了提高教学质量的新路子。一是在提高思想认识的基础上,把临床实习教学工作纳入医院综合目标责任制管理,强化带教责任感,以调动带教积极性。二是抓好学生思想政治教育,以政治理论教育、理想和专业思想教育、医德医风教育和组织纪律教育为内容,采取逆推理教学法,以配合实习教学需要抓思想教育,以指导学习方法抓学风和专业思想教育,以临床医疗需要抓医德医风教育,以维护教学秩序抓组织纪律教育,从而加强了思想政治工作,提高了学生学习自觉性,以调动学习积极性。三是逐步完善教学管理体系。