弦图,中考中讲不完的故事——从2016年江西卷的第17题说起
摘要
1．试题呈现．（2016·江西）如图1，六个完全相同的小长方形拼成一个大长方形，AB是其中一个小长方形的对角线，请在大长方形中完成下列画图，要求：
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1邹小丹.勾股定理证明方法的启示[J].中小学数学（高中版）,2008,0(Z1):63-63.
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2於和琦,张继凤.“弦图”帮我解题[J].时代数学学习（8年级）,2005(1):48-49.
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3彭林.弦图与面积[J].中小学数学（小学版）,2000(1):58-58.
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4田俊双.利用弦图解题[J].小学教学研究,2000(4):25-25.
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5瞿庆国,林革.“弦图解题法”与“分解质因数”[J].小学生导刊（高年级版）,2005(12):44-45.
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6余旭红.“弦图”出现 精彩无限[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2016,0(2):11-13.
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7陈锋,王宇峰.变化无穷话弦图[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2017,0(3):14-15.
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8宋晶靓.弦图的几例应用[J].中学生数学（初中版）,2015,0(3):28-29. 被引量：1
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9张留杰.图的折弦定理的证明及拓展[J].中学生数学（初中版）,2017,0(3):20-21.
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10尚代清.利用弦图巧解题[J].小学生导刊（中年级版）,2005(12):43-43.
