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成品·半成品·替代品——幼儿园游戏材料投放三部曲
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摘要
陶行知先生认为:与其把学生当天津鸭一般添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。幼儿园区域活动中的游戏材料,正是这样的几把钥匙,鼓励着幼儿独立自主地去探究,通过与材料的互动来获得发展。
作者
沈月香
机构地区
江苏省苏州市常熟市董浜幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2017年第3期44-46,共3页
关键词
游戏活动
幼儿活动
活动效果
幼儿游戏
小班幼儿
区中
游戏情节
游戏时间
顾客要求
发展阶段
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
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