电子信息类本科生创新素质培养的实践与探索

Exploration and Practice of the Innovative Quality Training on the Undergraduate Students Majored in Electronic Information

本科生教育本质上是一种创新教育,本科生的创新素质应该包括好奇心和兴趣、直觉和洞察力、勤奋刻苦和集中注意力、人文素质等。针对本科生创新教育的问题,以导师的研究项目为依托,对电子信息类专业本科生创新素质的培养进行了探索与实践。参与创新型培养团队的本科生从大一入学开始进行选拔,在自愿、自觉的原则下,组成电子信息类大学生创新团队。团队围绕"多光谱环境检测仪器"、"超声衍射波检测技术"、"室内光无线通信技术"项目为研究方向,团队成员自主学习、集中培训、以研带学、协作攻关,努力走出一条本科生培养的创新之路。