如何实现中学历史教育与艺术教育的有机融合

历史课上成艺术欣赏课，主要源于教师在艺术史教育与艺术教育认识上的偏差，对学情估计不足而脱离学生实际。要实现中学历史教育与艺术教育的有机融合。就必须加强学情调研，使“艺术史”教学设计更贴近学生实际；而巧设导入环节，关注问题导向，以点带面引导学生举一反三，合理运用现代教学技术，引导学生在比较分析中感悟历史与艺术的关系，发掘艺术创作中的人文要素和科学渗透情感态度与价值观教育，是实现历史教育与艺术教育有机融合的关键。