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光影课堂 启迪成长——十二年一贯制电影课程开发与实践 被引量:1

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摘要 电影是一门综合艺术,经典电影对人生的影响很大。如果把经典电影当成课程资源,那么它会对学生的成长有很大的引导作用。在提倡“立德树人”的今天,用光影课堂的形式,无疑是践行社会主义核心价值观最有效的途径之一。因此,我校开设电影课程,学生通过每月一次“世纪影视殿堂”的洗礼,十二年分四个学段,经历百部经典电影的熏陶,从而能够感知电影、认知电影、解析电影和创作电影。在这种集体性的光影课堂中,学生受到的震撼更深,他们可以交流感悟、相互启迪。本文是实践后的总结,以供同类学校进行参考。
作者 范胜武
出处 《新课程评论》 2017年第3期84-90,共7页
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