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上海市学前融合教育概况及对广西的启示 被引量:3

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摘要 学前融合教育作为一种世界性教育潮流,是促进教育公平的重要手段。上海市的学前融合教育起步早,有较完善的政策保障,较充足的经费投入,较优质的师资培养,较先进的医教结合,较丰富的学前融合教育经验。研究上海市的学前融合教育对广西的学前特殊教育发展具有十分积极的作用。
作者 韦素梅
机构地区 华东师范大学
出处 《基础教育研究》 2017年第5期79-81,共3页 Basic Education Research
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参考文献1

二级参考文献7

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共引文献165

同被引文献23

引证文献3

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