理性看待情绪智力在教育中的影响力

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摘要近年来，情绪智力颇受大众关注，并被认为是比智商更重要的成功要素。但是，这一论断是否准确客观，仍然是值得探究的问题。根擗隋绪智力的理论和研究，情绪智力可分为能力型情绪智力和混龠型情绪智力，根据两种情绪智力在个休身心健康、人际关系、工作和教育成果等领域的现有研究结果，的确与个体生活中的很多积极结果显著相关，但现有研究尚不能证明情绪智力对于这些结果具有决定降影响，而且，

作者李一茗邹泓黎坚危胜男

出处《中国德育》 2017年第7期6-6,共1页 Moral Education China

关键词情绪智力教育成果影响力理性成功要素身心健康人际关系能力型

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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