在高中历史教学中培养学生阅读能力被引量：2

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摘要阅读能力是指个体通过阅读方式进行学习的行为表现,是一种通过阅读课内外资料获取有效信息并加以概括、表达的能力。阅读能力是学生基本的学习能力,阅读习惯的培养和形成是整个基础教育的基石,对学生思维习惯、书写能力的养成,包括交流能力的提高都有极大的帮助。以下将讨论如何在高中历史教学中培养学生的阅读能力。一、以历史课堂教学为主阵地1.读教材教材是学生最基本的阅读资料。教师要根据教学内容,

作者牛广芬

机构地区首都师范大学附属红螺寺中学

出处《基础教育参考》 2017年第7期66-67,共2页 Basic Education Review

关键词高中历史教学学生阅读能力历史课堂教学书写能力阅读资料教学内容阅读提纲行为表现评价历史阅读过程

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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