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促进教师专业成长的方法
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摘要
一、校本培训,突出一个"实" 众所周知,校本培训是提高一线教师业务素质的重要途径之一,笔者学校立足于"四个一"(每周一主题,每月一本书,每学期一研讨,每学年一考核),扎实、有序地开展培训工作.
作者
程根焰
机构地区
江西省婺源县许村镇中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第3期53-53,共1页
Jiangxi Education
关键词
教师专业成长
校本培训
教师业务素质
学校
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
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