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微课在中职计算机教学中的应用
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摘要
微课作为新课程改革的一种新型方式,对于推动新教学模式的实践具有重要作用,但在中职计算机教学中,并没有得到广泛引进。本文在分析微课教学意义的基础上,就中职计算机教学的现状,探索微课应用于中职计算机教学中的有效策略。
作者
黄艳花
机构地区
江西省万安县职业中等专业学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第4期13-14,共2页
Jiangxi Education
关键词
微课
计算机教学
自主探索
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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