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“模仿教学”——构建阅读与写作教学的立交桥
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摘要
在阅读中模仿,在模仿中创造,让学生语文能力在学习中提升。在语文教学中大力开展模仿教学,这是语文阅读教学和写作教学的切入点,也是语文教学必须遵循的规律。
作者
张金凡
机构地区
江苏省宜兴市实验中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第4期26-27,共2页
Jiangxi Education
关键词
模仿教学
写作与阅读
规律
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2017年 第4期
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