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如何发挥绘本在幼儿园与小学间的衔接作用
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摘要
经过三年的学习,大班的孩子已沉浸在幼儿园生活的乐趣中,可接下来的小学是孩子们人生中的一个重要转折期,是家长最为担忧的阶段,大班老师应当承担起让孩子提前适应的责任。绘本以其精美的画面、生动的语言、触动心灵的方式,丰富着孩子们的想象力,激发着孩子们的责任感。因此绘本应成为幼小衔接的载体,为孩子顺利进入小学护航。
作者
王灵
机构地区
江西省抚州市保育院
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第4期94-94,共1页
Jiangxi Education
关键词
幼儿园生活
幼小衔接
小学
绘本
责任感
孩子
转折期
想象力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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