踏着号角的节拍——“号角,为你长鸣”专题教学设想

“号角,为你长鸣”取自惠特曼的《啊,船长,我的船长哟!》,制订这一专题教学目标时,应注意精神、手法和环境三点。专题的呈现方式为“文本研习”,教学时,要引导学生在研习文本中发现问题,或者教师提出问题,启发学生带着问题研习文本。