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新旧人教版教材“正比例”内容比较分析——兼谈“正比例”教学建议

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摘要 新人教版教材(2013版《义务教育教科书》)在“正比例”这一节内容的编排上与旧人教版教材(2003版《义务教育课程标准实验教科书》)编排思路大致相同,但也有实质变化,新教材内容更加清晰化、明了化。
作者 申艳伟
出处 《教育视界》 2017年第8期7-9,共3页 The Horizon of Education
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