顺着学生的学而教——《加法交换律和结合律》教学设计与思考

【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第55-56页。【教学目标】1．理解并掌握加法运算律，初步体会应用加法运算律可以使一些加法算式的计算过程更加简便。2．通过观察、对比、猜测、验证等一系列活动，经历探究加法运算律的过程，积累活动经验。