心理契约嵌入:大学生党员再教育的正向建构

大学生党员是学生中的骨干分子,作为青年中的先进群体,学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。当前大学生学习方式、生活环境、思维方式发生重大变化,高校党建工作"新常态"背景下高校必须紧紧围绕立德树人的根本任务,把握学生特点,着力解决部分大学生党员入党后思想松懈、政治学习缺乏、党性修养锻炼断层等问题,积极构建大学生党员再教育的体制和机制;利用心理契约的内隐性、非正式性、双向性、动态性的特点实现党员教育工作的柔性管理、促进组织与党员之间良性互动、激发大学生党员的主动管理意识;通过夯实组织建设强化目标导向、加强人文关怀实现价值凝聚、坚定信念促进政治认同。