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启发式语言在声乐教学中的作用被引量：5

The Effects of the Method of Eliciting Language in Vocal Music Teaching

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摘要声乐教学是一种特殊的技能训练,由于被训练者的个性差异,训练方法也就不尽相同。教学中的启发式语言有助于培养良好的歌唱状态,体会呼吸的支持力,激发音乐的想象力和创造力。

作者李燕虹

机构地区广州大学艺术与设计学院

出处《星海音乐学院学报》 2002年第2期89-90,共2页 Journal of Xinghai Conservatory of Music

关键词声乐教学启发式语言吸着唱肌肉先唱训练方法

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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星海音乐学院学报

2002年第2期

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