“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践

“互联网＋”是近几年才兴起的一个方法论,社会各界都可以通过这个方法论进行实践的指导。“互联网＋”是一个互联网思维的过程,人们应该先了解互联网的运用,再根据“互联网＋”这一方法论指导实践。对于初中地理教学,也可以使用“互联网＋”这一方法论进行指导研究。本文,笔者就结合自己的经验谈一谈“互联网＋”指导下的初中地理教学的探究。