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追求精细化的常规管理 努力提升学校教学质量

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摘要 精细化的常规管理是提升学校教学质量的保证,学校要提高教学质量,就要从抓教师开始,多方面多角度地抓好班主任队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍和管理者队伍,从制约教学质量的因素入手,抓住核心问题并且加强督查和落实,重在细、实,每个环节都突出“精”“细”,并形成精细化的有效管理模式,这样才能有效地提升学校的教学质量。
作者 唐志国
出处 《学苑教育》 2017年第9期14-15,共2页
关键词 管理 精细 质量
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