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寓教于乐的小学数学游戏化教学探究
被引量:
8
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摘要
寓教于乐就是把教育寄予在乐趣之中,让教育成为一种快乐的活动,教师和学生都能够在愉快的环境中感受到教与学的开心快乐。特别是在小学数学教学活动中,由于小学生具有活泼好动的天性,教师在教授一些抽象的难于理解的数学知识时,就可以大胆地采用游戏化的教学方式,通过有趣的数学游戏活动,使孩子们更好地掌握数学知识,培养数学学习兴趣,使小学数学素质教育得到健康发展。
作者
陈娟莲
机构地区
福建省福安市康厝中心小学
出处
《学苑教育》
2017年第9期80-81,共2页
关键词
寓教于乐
小学数学
游戏化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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