从家园合作开始，引领农村帮扶园转变“小学化”倾向

被帮扶的农村幼儿园“小学化”倾向严重，家园合作方面存在诸多问题。我园以《指南》为指导，通过多种策略来改善其家园合作的状况，实现农村幼儿园家园教育的同步协调，不断提高保教水平，促进幼儿健康全面发展。