化错,该出手时才出手

华应龙老师提出的化错教学是指把课堂教学中的差错转化为一种教学资源,相机融入后续的教学过程中,化错误为正确,其核心在于巧用差错,相机融入。因而,实践化错教学,课堂上把握好化错的时机非常重要。采用回溯性研究,观察华老师的化错课堂,不觉感慨：化错,该出手时才出手。