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赏识,促进学生健康成长
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摘要
当孩子们开始接受教育时,等待他们的是快乐还是痛苦、是进取还是逃避、是创造还是束缚式的教育,不仅取决于教育者的能力和素养,更取决于教育者的教育理念。多年的教育工作,引领我认识到了赏识教育的重要意义:能帮助听话的学生学会思考、学会独立处理问题,让胆小的学生变得勇敢、敢于面对困难;引领优秀的学生学会面对挫折、直挂云帆;使调皮、好动的孩子去掉坏习惯、正道直行。
作者
刘吉垣
游兴
机构地区
湖南省吉首市一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第9期54-54,共1页
关键词
学生健康
教育者
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
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