品牌运作课程工学结合项目化教学的效果研究

品牌运作课程是一门理论知识与实践能力都极为注重的课程,而项目化教学能极大地满足这两者的需要。笔者从品牌运作课程工学结合项目化教学模式及其优势切入,然后从学生的理论知识与实践知识检测、教师的组织能力检测两个方面来探讨其教学效果。