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高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践课教学路径探索 被引量:2

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摘要 提升"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"实践课教学针对性和实效性的有效途径之一是积极构建模块实践教学,通过组织课堂实践教学模块、校园实践教学模块、社会实践教学模块,提升学生的综合能力,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
作者 杨俊英
出处 《新课程研究(中旬)》 2017年第3期49-50,共2页 New Curriculum Research
基金 新疆轻工职业技术学院2016年院级教改项目"‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’实践课教学改革研究"(编号:2016jyjg15)阶段性成果
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