摘要
随着我国汽车工业的快速发展,我国对汽车专业大学生的技能要求更加的严格,汽车专业学生实践训练教学提出了改革措施,以提高汽车专业学生的实际动手技能,提高就业率,培养学生安全、节约和环境保护的意识和思维能力。与此同时,随着教学改革的发展,PBL教学方法逐渐应用于汽车专业课程。PBL教学方法应用于汽车拆卸实验对学生有很大的帮助。通过PBL教学方法,学生在实际性更强的实验教学中不仅能掌握课堂的理论知识,而且可以培养学生的独立思考问题的能力,判断和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
出处
《内燃机与配件》
2017年第3期151-152,共2页
Internal Combustion Engine & Parts