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在单元整合中聚焦语言 提升学生表达素养
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"这是告诉我们,语文学科的本质在于其语用性,语文学科的根本任务应致力于培养学生的语言运用能力。
作者
颜若银
机构地区
福建省晋江市安海镇养正中心小学
出处
《新教师》
2017年第2期53-54,共2页
Teachers Today
关键词
语言文字
学生
聚焦
整合
单元
素养
课程标准
实践性课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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