“多学科交叉融合”的实践与探索

"多学科交叉融合"是当前国家对教育提出的要求。中国音乐学院的"中国民族艺术专题研究"课程汇集各方优质资源,对中华传统艺术进行解读,践行了国家教育部"打破学科壁垒,促进学科间交叉融合"的指示精神,对于完善人才培养模式,促进学科建设,构建中国的艺术教育话语体系等方面具有现实意义。