涵咏式体悟,母语学习的自觉回归

在我国母语教学的传统经验中,“涵泳”作为一种重要的学习方式,因为其契合汉语运用的内在规律而在语文学习中发挥了重要的作用。因此,在语文教学中,教师可以将涵泳式学习方式与语文课程整合起来,既是对传统教学理性的认同,又是母语学习的自觉追求,理应成为阅读教学的重要策略。