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童话作文教学中想象的魅力
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摘要
有人说,童年是一首诗,那童话则是诗的精髓。有人说,童年是一幅画,那童话则是画中最亮丽的一笔。有人说,童年是一首歌,那童话则是歌中最激荡人心的部分。童话作文教学中,创设富有情趣的想象空间,延伸想象的长度,有时不经意间的“多此一举”,会把学生“举”得更高,学生在想象中享受快乐,像野花一样自然生长。
作者
秦志平
机构地区
江苏省南通市通州区西亭小学
出处
《语文天地(小教版)》
2017年第4期45-46,共2页
关键词
激荡人心
一幅画
画中
未知世界
文评
声地
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一切皆有可能
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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