开放式教学法在小学语文阅读教学中的应用探讨

传统的语文阅读教学是以教师为中心,教师作为知识的传播者,主动向学生传授知识。学生处于被动的知识接受地位,往往容易陷入死记硬背、不求甚解的境地,不利于学生阅读能力的提高。随着素质教育理念越来越深入人心,探索使用新的更加高效的教学模式的呼声日益高涨,开放式教学法应运而生。