“让学引思”在阅读教学中的应用被引量：2

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摘要 “让学”理论首见于德国著名哲学家海德格尔《人,诗意地栖居》一书中。他说：“教比学难很多。成功的教师让学生学习的东西首先是学本身,得学会让他们学。”简单的言语之中道尽了“让学”理念的基本内容。结合当下阅读教学而言,“让学”就是要让学生亲身感知学习的里程,在时间与空间上保障学生学习的状态与学习本质的产生;而所谓“引思”就是充分激活学生内在的思维动力,引领点拨学生深入到学习内容中思考,

作者吴莉华

机构地区江苏省南通市通州区姜灶小学

出处《语文天地（小教版）》 2017年第4期69-69,共1页

关键词阅读教学思维意识情境创设文本语言自主阅读真实情境课堂教学教材文本庐山瀑布涵泳

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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