摘要
网络信息技术与传统大学英语课程的融合从本质上改变了传统大学英语课堂教学,打破了大学英语课堂的生态平衡,因此,优化网络环境下大学英语课堂就显得意义重大。本文分析了传统课堂教学与网络信息化教学的利弊,探讨了网络环境下大学英语课堂生态失衡的原因及其优化策略。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第2期98-100,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
福建省教育厅中青年教师社会科学研究一般项目"网络对高职英语课堂教学的冲击及融合策略研究"的成果(JAS151187)