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基于标准的零起点“交互式”英语阅读课程初探
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摘要
任何语言的学习都需要大量的阅读,而阅读对于提升学生的思维品质、塑造良好的品格起着非常重要的作用。交互式教学模式是一种以学生为中心、教师为引导,师生之间进行良性互动的教学模式。在英语阅读课堂中运用交互式教学法,有助于提高学生的英语阅读水平,发挥学生学习英语的主动性,提高学生的阅读能力和创造力。
作者
张铭琛
机构地区
淄博市周村区正阳路小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第2期43-43,共1页
New Campus
关键词
交互式
英语阅读
英语教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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