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浅谈在小学作文教学中的美育渗透
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摘要
我国著名教育家蔡元培先生曾经说过:“凡是学校所有的课程,没有与美育无关的。”作文教学是小学语文教学的重要组成部分,在作文教学中对学生进行审美教育,不仅能提高学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,还能激发学生学习作文的兴趣,从而提高学生的作文能力,在完成作文教学任务的同时,对学生进行审美教育。因此,在作文教学中,教师应该指导学生“以我手写我见”“以我手写我思”,引导他们在习作训练过程中认识、欣赏、创造美好的事物,。
作者
杨伟鸿
机构地区
潮州市潮安区彩塘镇振华学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第2期150-150,共1页
New Campus
关键词
小学作文教学
美育渗透
作文能力
学语文
教育家蔡元培
美育因素
小学语文教材
训练过程
审美创造能力
观察习惯
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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